教育業界ニュース
スプリックス教育財団は2026年3月26日、世界5か国の中学2年生を対象に教育アプリの利用と計算能力の関係を分析した調査の結果を公表した。デジタル学習が個人の習熟度に応じた環境を提供し、学力形成を支える重要な役割を担いつつあることが明らかになった。
文京学院大学は2026年10月9日、米国のAnaheim Universityと、…
東京都は2026年10月15日、都庁第一本庁舎にて「東京都総合教…
文部科学省は2026年10月7日、「次世代計算科学グランドリーチ…
GMOインターネットグループのGMOメディアは、大学入学共通テ…
教育AI活用協会(AIUEO)は小学館と共催で、第2回「学校現場…
AIクローラーへの対応が大学全体で遅れていることが、ポップ…
学校に寄せられるクレーム「朝、家に迎えに来てほしい」につ…
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