教育業界ニュース
必修化された小学校での2020年度「プログラミング教育」について、保護者が実施を把握している割合は28.1％にとどまることが、くもん出版が実施した調査結果より明らかになった。「GIGAスクール構想」「Society5.0」の用語の理解度は2割弱であった。
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プログラミング教育、小学校教員の73％が「不安」
