教育業界ニュース
文部科学省は2024年9月18日、「今後の教育課程、学習指導および学習評価等の在り方に関する有識者検討会」の論点整理を公表した。今後検討を深める具体的な論点として、学習評価の現状や今後の対応、教育課程の柔軟性のあり方、教育課程の実施にともなう負担への向き合い方など、有識者の意見をまとめている。
文部科学省は2025年10月31日、日本語教員試験の出願状況を発…
2024年度に全国の小中学校で不登校だった児童生徒は35万人を…
あべ文部科学大臣は2025年10月21日、内閣総辞職にともない退…
学校に寄せられる相談「学校で生き物を飼いたい」について、…
河合塾は2025年11月20日、大学と高校の教職員を対象とした「…
みんがくは2025年10月29日、大阪府交野市と連携し、交野市立…
東京都教育委員会は2024年8月6日、2024年度（令和6年度）の東…
児童生徒データプライバシー協会は、2025年度以降に全国の小…
日経BPコンサルティングは2025年10月24日、「大学スマホ・サ…
通級指導の児童生徒が増加、専門知識もつ教員は不足…文科省
