教育業界ニュース
文部科学省は2024年9月18日、「今後の教育課程、学習指導および学習評価等の在り方に関する有識者検討会」の論点整理を公表した。今後検討を深める具体的な論点として、学習評価の現状や今後の対応、教育課程の柔軟性のあり方、教育課程の実施にともなう負担への向き合い方など、有識者の意見をまとめている。
文部科学省は2026年8月4日、「栄養教諭による食の指導普及啓…
東京都教育委員会は2026年8月4日、2026年度（令和8年度）東京…
FCEは2026年8月5日、自己調整学習を支援するビジネス手帳「フ…
こどもDX推進協会は2026年9月17日、「こどもDX白書2026」の制…
Edv Futureは2026年8月、学校現場の実践者を講師に迎えたオン…
博報堂と立命館は2026年5月12日、イマーシブ・リアリティ（没…
文部科学省 国立教育政策研究所は2026年8月3日、2026年度（令…
通級指導の児童生徒が増加、専門知識もつ教員は不足…文科省
