教育業界ニュース
通常の学級に在籍する発達障害の可能性のある児童生徒について、実態や支援状況を明らかにするため、文部科学省は2022年1~2月、調査の実施を計画している。全国の公立小中高校から対象校を抽出して集計・分析。2022年12月ごろまでに結果を公表予定としている。
埼玉県教育委員会は2025年8月26日、「2025年3月中学校等卒業…
文部科学省は2025年8月26日、医学系研究支援プログラムの選定…
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