教育業界ニュース
通常の学級に在籍する発達障害の可能性のある児童生徒について、実態や支援状況を明らかにするため、文部科学省は2022年1～2月、調査の実施を計画している。全国の公立小中高校から対象校を抽出して集計・分析。2022年12月ごろまでに結果を公表予定としている。
栃木県が来年度より導入を予定している「CBTとちまるチェック…
すららネットは、不登校ジャーナリストの石井しこう氏と連名…
【相談対応Q&A】支援学級へ移してほしい
