教育業界ニュース
通常の学級に在籍する発達障害の可能性のある児童生徒について、実態や支援状況を明らかにするため、文部科学省は2022年1～2月、調査の実施を計画している。全国の公立小中高校から対象校を抽出して集計・分析。2022年12月ごろまでに結果を公表予定としている。
東京都教育委員会は2024年4月24日、2023年度（令和5年度）指…
小学校の高学年（5・6年生）で導入している「教科担任制」に…
日本テレビ放送網は、東京都港区教育委員会の協力のもと、小…
科学技術振興機構（JST）は2024年4月24日、「女子中高生の理…
【相談対応Q&A】支援学級へ移してほしい
