教育業界ニュース
通常の学級に在籍する発達障害の可能性のある児童生徒について、実態や支援状況を明らかにするため、文部科学省は2022年1～2月、調査の実施を計画している。全国の公立小中高校から対象校を抽出して集計・分析。2022年12月ごろまでに結果を公表予定としている。
旺文社教育情報センターは2025年9月11日、文部科学省が公表し…
学校に寄せられるクレーム「教材や指導方法が時代遅れで、現…
東京都と東京私立中学高等学校協会は2025年9月11日、公私連絡…
【相談対応Q&A】支援学級へ移してほしい
