教育業界ニュース
通常の学級に在籍する発達障害の可能性のある児童生徒について、実態や支援状況を明らかにするため、文部科学省は2022年1～2月、調査の実施を計画している。全国の公立小中高校から対象校を抽出して集計・分析。2022年12月ごろまでに結果を公表予定としている。
2026年3月16日～3月19日に公開された記事から、教育業界の動…
文部科学省は2026年3月17日、子供の読書活動に関する優れた実…
東京都は2026年3月19日、2026年度実施（令和8年度実施）東京…
【相談対応Q&A】支援学級へ移してほしい
