みんがくは2026年2月18日、教育プラットフォーム「スクールAI」において、学びの振り返りを継続的に記録し、その変化まで可視化できる新機能「成長ジャーナル」を公開したと発表した。
「成長ジャーナル」は、東京学芸大学・鈴木直樹研究室との共同研究の成果を発展させ、久保田善彦氏（玉川大学教育学研究科 教授）・中村めぐみ氏（つくば市立みどりの学園義務教育学校 教頭）らの協力のもと、教育現場での実践を重ねて開発されている。
単なるノート記録ではなく、単元ごとの振り返りをAIが解析し、学びの変化や傾向を自動で可視化することで、指導や授業改善に生かせる点が大きな特徴。生徒の学びを深めながら、先生の指導負担を軽減し、質の高い授業づくりをサポートする。
生徒は、日々の学習やテスト、英会話練習や探究活動での挑戦を「自分専用の成長ノート」として気軽に記録できる。スクールAIとのチャット内容もそのまま蓄積されるため、その時の思考過程や試行錯誤まで振り返ることが可能だ。さらに、ジャーナルに記録した内容に対してAIが具体的な成長ポイントや次の一歩を提示する。単なる提出物ではなく、「その時、何を考えていたか」まで残る点が大きな特長となっている。
教員は、単元ごとの振り返りやチャット履歴を通じて、生徒の学びの過程を把握できる。整えられた提出物だけでなく、生徒の「思考の揺らぎ」や「本音」まで見えることで、より本質的な理解が可能になる。さらに、クラス全体の振り返りをAIが分析し、理解度やつまずきの傾向を可視化。授業設計や指導改善、カリキュラム検討に活用できる。
また、前回の自分と比較できるUI設計を備え、学年や担当教員が変わっても、成長データを継続的に確認することができるという。
今後は、蓄積された成長データをより直感的に活用できる視覚的ダッシュボードの強化や、教員・保護者との共有機能の拡充、ポートフォリオとの連携を進める。さらに、個々の学習状況に応じてAIが次の一歩を提案する仕組みを強化し、生徒ひとりひとりの学びの継続と自律的な成長を支える基盤を構築するとしている。
「スクールAI」は、全国の教員が開発したアプリを今すぐ使えて、自分でもつくれる教育プラットフォーム。AIと教育現場をつなぐ実践的なソリューションの提供を通じて、教育現場の業務支援や個別最適な学びの実現を支えている。文部科学省ガイドラインに準拠し、Microsoft Azure環境を基盤とすることでプライバシーにも配慮。英作文や英会話、小論文対策など多彩な学習アプリを教員自身が手軽に作成できる仕組みを備え、子供たちの可能性を引き出す学びを全国の学校で広げている。
