コロナ禍のALT不足から考える、小学校英語教育における効果とは 1枚目の写真・画像

　ワールド・ファミリーバイリンガルサイエンス研究所（IBS）は2021年2月2日、コロナ禍でALTが予定通り授業に参加できないという問題を出発点に、小学校におけるALTの効果について考察、コラムとしてWebサイトに掲載した。

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2021.2.15 Mon 14:50

小学校ALT活用人数の推移 — 画像出典：ワールド・ファミリーバイリンガルサイエンス研究所小学校ALT活用人数の推移

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