教育業界ニュース
東北学院大学 稲垣研究室は2026年2月23日、内田洋行ユビキタス共創広場CANVASで「探究する学びの評価を新しくするワークショップ」を開催する。リアルな探究をデジタル空間の写像（デジタルツイン）を用いることにより、探究における新しい評価のかたちを提案する。
教育AI活用協会は2026年2月22日と23日の2日間、生成AIの教育…
海洋研究開発機構（JAMSTEC）は、未知の状況を自分事として捉…
オープンバッジ・ネットワークは2026年1月、国際標準規格のデ…
学校に寄せられる相談「長期休みの学習は、どのように進めた…
ルビ財団は2026年3月24日、Canva Japanとのコラボレーション…
LoiLo「Next GIGA語ろう」学習者主体の学びへの転換2/4
