教育業界ニュース
通常学級に在籍する小中学生の8.8％に、学習面や行動面で著しい困難を示す発達障害の可能性があることが、文部科学省が2022年12月13日に発表した調査結果から明らかとなった。学年が上がるにつれ減少傾向にあり、高校生は2.2％だった。
文部科学省は2025年4月15日、2025年度（令和7年度）高等学校D…
nori・noriは2025年4月17日、幼稚園・保育所・こども園の園長…
国立教育政策研究所は2025年4月17日、2025年度（令和7年度）…
東京書籍は2025年4月17日、AI対話型学習サービス「教科書AI …
発達障害や校則見直し…生徒指導提要12年ぶり改訂へ
