教育業界ニュース
文部科学省が増員の方針を示している英語の「専科教員」について、8割の先生が好意的な意見を示していることが2021年3月15日、イーオンの調査結果からわかった。小学校英語の教科化・早期化については、「児童の評価の仕方」を課題にあげる声がもっとも多かった。
文部科学省 国立教育政策研究所は2026年8月3日、2026年度（令…
明海大学ホスピタリティ・ツーリズム学部は12年連続就職率100…
学校に寄せられるクレーム「公園でいたずらをしている子供が…
日本学生支援機構（JASSO）は2026年8月4日、2025年度（令和7…
FCEは2026年8月5日、自己調整学習を支援するビジネス手帳「フ…
リシードは2026年5月14日、「テクノロジーが拓く高校教育の新…
室蘭工業大学 理事・副学長であり、デジタル・キャンパス推進…
コロナ禍のALT不足から考える、小学校英語教育における効果とは
