光村図書出版は2026年3月3日、第5回子供の「好き」に関するアンケート調査の結果を公表した。「生成AIがあれば勉強していく必要はなくなっていくと思うか」の問いには、約半数が「そうは思わない」と回答した。
第5回子供の「好き」に関するアンケート調査は、2026年1月7日から9日にかけて、全国の小中学生を対象にインターネットで、児童・生徒本人に聞き取り、または保護者が回答する形式で実施した。回答数は、小学生347人・中学生171人の計518人。
学校の授業の中で生成AIを「使ったことがある」と回答した割合は25.5%で、約4人に1人にとどまった。一方、日常生活では35.9%となり、学校の授業と比べて10.4ポイントの差があった。
小学生と中学生を比較すると、学校の授業で「使ったことがある」と回答した割合は小学生が20.2%、中学生が36.3%となり、中学生のほうが16.1ポイント高かった。日常生活では小学生が31.1%、中学生が45.6%となり、中学生のほうが14.5ポイント高く、中学生の約半数が日常生活の中でAIを使用していることがわかった。
使用している生成AIは、「ChatGPT」が約8割で最多となった。2位の「Google Gemini」は約3割にとどまり、「ChatGPT」が他のサービスを大きく上回る結果となった。
学習の中での生成AIの使用目的は、「好きなことやわからないことについて調べる」が、学校でも家庭でも約7割でもっとも多かった。2位以降は、「学校」と「家庭」で異なる結果となった。
「学校での学習」では、2位が「たくさんの情報の中から重要な内容を選ぶ」22.7%、3位が「自分で書いた文章や発表原稿などに対してアドバイスをもらう」21.2%となった。「家庭での学習」では、2位が「雑談をする」19.0%、3位が「悩みごとの相談をする」18.4%となった。家庭では、雑談や悩みごとの相談といった、コミュニケーション目的での使用が上位に入った。
生成AIを使うと自分の能力が伸びそうだと思うかについては、「わからない」が50.6%ともっとも多い結果となった。「そう思う」は29.2%となり、「そう思わない」の20.3%を8.9ポイント上回った。
生成AIがあればこれから勉強していく必要がなくなっていくと思うかについては、「そう思わない」が45.8%と半数近くなり、「そう思う」の20.1%を25.7ポイント上回った。生成AIがあっても勉強は必要だと考える子供が多い結果となった。
生成AIにしてもらうよりも、先生・友達や家族など人間と一緒にするほうが好きだと思うことは、1位「雑談をする」44.2%、2位「好きなことやわからないことについて調べる」41.3%、3位「悩みごとの相談をする」34.9%となり、人とのコミュニケーションを重視する傾向がみられた。
小中学生別でみても、上位3項目は全体と同じだったが、4位は異なる結果となった。小学生では「絵や音楽をつくる」24.2%、中学生では「自分で書いた文章や発表原稿などに対してアドバイスをもらう」21.1%がそれぞれ4位となった。
