教育業界ニュース
文部科学省は2023年10月9日、子供たちによる「対話」を政策形成過程に反映する方法に関する調査研究事業の結果を取りまとめ公表した。学校における対話ならではの強みや有効と考えられうる方策や工夫、留意すべき点の抽出を目指している。
旺文社教育情報センターは2026年5月14日、2026年入試レポート…
小学館は、学校教員向け教育情報メディア「みんなの教育技術…
学校に寄せられるクレーム「先生によって対応が違う」につい…
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