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大学入試センター、BYOD型CBTの試行結果を公表

 大学入試センターは2026年11月12日、試験に用いる端末を受験者が持参するBYOD型CBTの検証・分析結果をまとめた報告書「受験者BYOD端末へのCBT環境配布方法パッケージの確立と試行実験」の公表を公式Xで告知した。

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報告書「受験者BYOD端末へのCBT環境配布方法パッケージの確立と試行実験」
  • 報告書「受験者BYOD端末へのCBT環境配布方法パッケージの確立と試行実験」
  • 本研究課題におけるBYOD型CBTの運用試案
  • 3つの運用モデルとそのおもな特徴
  • SafeExamBrowser のしくみの簡潔な模式図
  • 大学が端末を用意するCBTと本研究のBYOD型CBTの対比
  • 受験環境の準備マニュアル

 大学入試センターは2026年11月12日、試験に用いる端末を受験者が持参するBYOD型CBTの検証・分析結果をまとめた報告書「受験者BYOD端末へのCBT環境配布方法パッケージの確立と試行実験」の公表を公式Xで告知した。

 同報告書は、大学入試におけるCBT(Computer Based Testing)の活用に向け、受験者自身が持参する端末を利用したBYOD(Bring Your Own Device)型CBTの実行可能性を検証したもの。今回の研究では、受験者の端末に試験用の環境を配布する方法を開発し、大学試験場型と遠隔リアルタイム型の2つの方式で試行実験を行った。

 BYOD型CBTは、受験者が使い慣れた個人所有の端末で試験を受けられ、大学側が試験用端末を大量に調達・保守する負担を軽減できる可能性がある。一方で、端末の仕様や設定が異なるため、試験環境の統一やトラブルへの対応が課題となる。

 研究では、受験者が自分で試験環境を準備できるよう、操作手順を動画で解説するWeb版「伴走サイト」と、印刷やオフラインでの閲覧が可能なPDF版マニュアルを用意した。受験者は使いやすい方法を選択でき、事前準備に関する不安を軽減する工夫を取り入れた。また、試験中にほかのアプリケーションを起動できないよう制御するロックダウンブラウザ「Safe Exam Browser(SEB)」を採用。基本アプリケーションと試験ごとの設定ファイルを分けることで、共通のアプリケーションを一度インストールすれば、試験に応じた設定ファイルを読み込むだけで受験環境を構築できる仕組みとした。

 なお、高校のGIGAスクール端末は、学校や自治体が管理者権限をもち、試験用アプリの配信や設定変更に制約があることから、今回の研究では直接の対象としていない。

 大学試験場型の実験では、大学生23人が自身の端末を持参して受験した。事前準備を完了して実験に臨んだのは23人中22人。提供した準備マニュアルやWebサイトも高く評価された。当日のトラブルは、USB Type-A端子の有無やイヤホンの接続など、端末のハードウェアに関するものが中心で、解答中に試験の進行が困難になるような重大な障害は発生しなかった。

 遠隔リアルタイム型の実験では、大学生48人が自宅などから受験した。試験中はSEB上でWeb会議システム「Zoom」を利用できるようにし、事前準備、事前接続テスト、試験当日の3段階で運用した。事前接続テストでは、Zoomの操作やマイク・カメラの不具合、準備不足などを事前に確認でき、試験当日のトラブルを減らす効果があった。受験者の97%以上(47人)が事前接続テストの実施を支持し、そのうち44人(全体の約91.7%)は事前接続テストの全員実施を求めた。

 端末の不具合が発生した場合、受験者は大学側による予備端末の貸与や、不利益のない再試験などの救済措置を期待していることも明らかになった。この傾向は大学試験場型と遠隔リアルタイム型の双方でみられた。

 今回の実験結果からは、丁寧なマニュアルの提供や事前接続テストなどの支援体制を整えることで、BYOD型CBTを円滑に運用できる可能性が示された。特に、遠隔地からの受験や留学生を対象とした選抜などでの活用が期待される。

 一方、実用化に向けては、端末や音声出力の違いによるトラブルへの対応、試験中に問題が発生した場合の再試験や予備端末の貸与など、受験者への救済措置について合意形成が必要となる。また、個別対応を担う教職員の専門知識への依存を減らすため、対応の自動化やAIの活用も課題としてあげている。

【大学受験】大学入試センター、BYOD型CBTの試行結果を公表

《川端珠紀》

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