「探究」する学びを体感する教員向け「探究学習セミナー」
プラスワン教育は、タイガーモブと2021年11月6日、13日に教員向け「探究学習セミナー」を実施する。事前予約必須、参加費無料。各校2名まで参加可能で、定員は100名。
「以前より仕事の選択肢減った」42％…日本財団18歳意識調査
日本財団は2021年10月27日、「コロナ禍と社会参加」をテーマにした第42回18歳意識調査の結果を公表。コロナ禍以前と比べ「政治・選挙が自分に影響すると感じる」割合が増したとの回答は33.9％、「以前より仕事の選択肢が減ったと感じる」との回答は41.9％にのぼった。
約6割の学校「LGBTQ」の服装へ配慮を導入・検討
約6割の学校が「LGBTQ」の生徒・児童に関する服装の配慮を導入・検討中であることが、カンコー学生服が2021年10月26日に発表した調査結果より明らかになった。
トビタテ！留学JAPAN、海外進学のための進路指導講座11月
トビタテ！留学JAPANは2021年11月24日、中高教員向けに海外進学のための進路指導講座をオンラインにて開催する。当日は、海外大学のミニ模擬授業体験や質疑応答も実施予定。
eラーニングアワード2021…学習履歴データの組織的利活用に向けて
年に一度のeラーニングの式典「eラーニングアワード2021フォーラム」が2021年11月11日～13日と16日～18日に開催される。11月13日には、教育ビッグデータトラック「学習履歴データの研究・相互運用・組織的利活用」がオンラインで開催される。
フィンランドの教育ICT学ぶ「海外オンライン視察ツアー」11/13
JAPET＆CEC海外調査部会は、オンラインで世界各国の学校を見てまわる海外オンライン視察ツアーを2021年11月13日に開催する。会員、教育委員会、学校関係者のみ参加可能で、参加費無料。
神奈川県、2021年度公立小中高の児童・生徒数等…教職員数公表
神奈川県教育局は2021年10月25日、令和3年度（2021年度）公立小・中学校等の児童・生徒数、学級数、教職員数および公立高等学校（全日制・定時制）の生徒数、学級数一覧を公表した。8月6日に公表した児童・生徒数等に、今回新たに教職員数の調査結果を追記している。
東京都の小中学校教育職、平均月給43万4,491円
東京都は2021年10月25日、都職員の給与の状況を公表した。小中学校教育職の平均給与月額は43万4,491円（平均年齢40.0歳）、高等学校教育職の平均給与月額は45万8,099円（同44.2歳）。教育職の初任給は、大学卒19万7,300円、短大卒18万400円であった。
指導要録「出席停止」の名称変更可能…文科省
文部科学省は2021年10月25日、オンラインで学習指導を受けた児童生徒が、指導要録上「出席停止・忌引等の日数」の欄に記載されることについて、設置者の判断で名称を変更することは可能との考えを示した。変更する場合の名称や適用時期は、各設置者の判断に委ねる。
エプソンのスマートチャージ、ペーパーレス化を応援する新プラン
エプソンは2021年10月25日、プリントやコピーの使用状況にあわせてプランや機器を選べる「エプソンのスマートチャージ」の新プランとして、基本使用料金（月額）と基本印刷枚数を5年間で段階的に下げていく「ペーパーレスサクセスプラン」の提供を開始した。
インテル、STEAM Lab実証研究校を募集
ダイワボウ情報システム（DIS）は2021年10月22日、学校／教育機関向けSTEAM教育環境の導入推進・支援活動を強化すると発表した。インテルはSTEAM Labの実証研究校を募集する。
東京都教員採用、受験倍率3.2倍…2年ぶりに上昇
東京都教育委員会は2021年10月22日、2021年度東京都公立学校教員採用候補者選考（2022年度採用）の結果を公表した。受験者数は前年度比658人減の8,607人、選考合格者数は前年度比752人減の2,650人。受験倍率は前年度比0.5ポイント増の3.2倍と2年ぶりに上昇した。
【高校受験2022】4月開校の都立高名称「小台橋高等学校」に決定
東京都足立区に2022年4月に開校する都立高校の名称が2021年10月20日、「東京都立小台橋（おだいばし）高等学校」に決定した。昼夜間制総合学科高校で、不登校を経験した生徒や中途退学者等をおもに受け入れる。
教員免許更新制のパブコメ・選挙運動禁止…先週の教育業界ニュースまとめ読み
先週（2021年10月18日～10月22日）公開された記事や報道発表から、教育業界の動向を振り返る。教員免許更新制のパブリックコメント募集、教職員等の選挙運動禁止の通知等、文部科学省関連のニュースが多数あった。
大学入試で部活を語るには…関西大学教育フォーラム10/30
関西大学東京センターは2021年10月30日、高校教員対象の教育フォーラム「入試でブカツを語るには？」を開催する。大学受験等における「主体的活動の評価」への対応方法の解説を行う。
通常学級に在籍する発達障害、文科省が実態調査へ
通常の学級に在籍する発達障害の可能性のある児童生徒について、実態や支援状況を明らかにするため、文部科学省は2022年1～2月、調査の実施を計画している。全国の公立小中高校から対象校を抽出して集計・分析。2022年12月ごろまでに結果を公表予定としている。
