教育業界ニュース
すららネットは4月24日、国内の教育現場における日本語指導の実態調査の結果を発表した。日本語指導の多くが担任教員に委ねられ、専門的な研修機会が不足している実態が判明。ICT教材を有効とする声が8割以上に達する一方、実際の活用は限定的であることが浮き彫りとなった。現場からは持続可能な指導体制の構築が求められている。
文化庁は2026年10月2日、2025年度（令和7年度）「国語に関す…
リシードは2026年5月14日、「テクノロジーが拓く高校教育の新…
岡山県教育委員会は2026年10月7日、2027年度（令和9年度）岡…
資格の学校TACは、2027年度（令和9年度）実施の教員採用選考…
東大4位タイに上昇…THEアジア大学ランキング2026
