大日本図書とオンラインフリースクール「aini school」は、不登校を含む多様な学びの現場と連携した教材研究を開始した。デジタル教科書や授業解説動画などの実証を共同で進め、子供ひとりひとりに応じた学び方を支える教材開発につなげる。
共同研究では、aini schoolの授業内で教材や授業解説動画を活用し、フリースクールの多様な学習環境における教材の有効性を検証する。授業内での活用方法や現場の声を丁寧に収集し、教材改善に生かすことで、より良い学習環境の実現を目指すとしている。
検証対象は、算数を中心とした、デジタル教科書および教科書付属のデジタルコンテンツ、授業解説動画など。aini schoolの授業や少人数学習の場面に加え、自由進度学習の場面でも必要に応じて検証を行い、講師へのアンケートやヒアリングを通じて効果や課題を分析する予定。必要に応じて小規模な運用試行も実施する。
教科書づくりを長年手掛けてきた大日本図書は、共同研究を通してフリースクールなどの多様な学びの現場における教材活用の実態を把握し、教材の使いやすさや学習の進め方に関する改善点を整理したいねらい。得られた知見を、教科書を含む今後の教材づくりに活用していくとしている。
