教育業界ニュース
中央教育審議会は2022年12月19日の総会で、今後の改革の方向性をまとめた答申「『令和の日本型学校教育』を担う教師の養成・採用・研修等の在り方について～『新たな教師の学びの姿』の実現と、多様な専門性を有する質の高い教職員集団の形成～」を取りまとめた。
東京科学大学は国際卓越研究大学第2期公募において認定された…
学校に寄せられるクレーム「学校からアプリで連絡が来たが、…
文部科学省は2024年9月18日、「今後の教育課程、学習指導およ…
教職課程・免許・大学院課程ワーキンググループは2025年12月1…
国立大学の授業料標準額の値上げについて、高校は賛否が拮抗…
北海道教育委員会は2025年12月15日、2026年度（令和8年度）北…
NTTドコモ モバイル社会研究所は2025年12月15日、「2024年親…
ダイワボウ情報システムは2025年11月11日、戸田市教育委員会…
「令和の日本型学校教育」を担う教師のあり方、中間まとめ公表
