教育業界ニュース
文部科学省は2022年6月9日、2021年度(令和3年度)重度重複障害児者等の生涯学習に関する実態調査の結果を公表した。学校卒業後、生涯学習に取り組めている重度重複障害児者等は半数以下にとどまり、卒業前後で学びの機会が大きく減少していることがわかった。
文部科学省は2024年4月24日、社会教育主事講習等規程(1951年…
文部科学省は2024年4月24日、「専門職大学院におけるリカレン…
クラス担任として豊富な経験がある鈴木邦明氏に、学校へ寄せ…
日本学生支援機構(JASSO)は2024年7月1日・2日、大学・短期…
北海道教育委員会は、部活動の地域連携や地域移行の取組みの…