教育業界ニュース
文部科学省は2022年6月9日、2021年度（令和3年度）重度重複障害児者等の生涯学習に関する実態調査の結果を公表した。学校卒業後、生涯学習に取り組めている重度重複障害児者等は半数以下にとどまり、卒業前後で学びの機会が大きく減少していることがわかった。
2025年3月11日、文部科学省は東日本大震災から14年を迎えるに…
School Voice Projectは2025年2月27日、家庭や児童生徒との連…
クラス担任として豊富な経験がある鈴木邦明氏に、学校へ寄せ…
福島県は2025年3月4日、教職員の主体的で個別最適な学び実現…
三原大臣は、2025年3月11日の記者会見で、少子化対策の財源確…
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