文部科学省は2022年3月17日、特定分野に特異な才能のある児童生徒に対する学校における指導・支援の在り方等に関する有識者会議（第8回）をWeb会議形式で開催する。傍聴希望者は、3月15日午後5時までにWebサイトの傍聴受付フォームより申し込む。 同会議は、特定分野に特異な才能のある児童生徒の学習活動・学校生活で抱える困難さを解消するための支援環境や体制を整備することが目的。すべての子供たちの可能性を引き出す、個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実の一環として実施している。2021年7月に第1回会議を開催し、12月に論点整理を取りまとめた。今後2022年中に一定の結論を出す予定。 特異な才能のある児童生徒は、知的側面が年齢不相応に発達しているため、同級生との会話や友人関係構築が困難であり、トラブルや孤立が発生しやすく、教師との関係に課題を抱えることもある。2月16日開催の第7回会議では、特異な才能のある児童生徒に対する教育について、教室・学校内での支援策について検討を行った。 引き続き3月17日に開催する会議では、おもに学校外での対応策に重点を置き議論を行う。会議資料は、会議当日までに文部科学省Webサイトに掲載する。 会議は新型コロナウイルス感染症の拡大防止のために、Zoomを用いたWeb会議と対面による会議で開催。傍聴については、YouTubeライブで配信する。傍聴希望者は、3月15日午後5時までに文部科学省Webサイト傍聴受付フォームから申し込む。接続方法等の詳細は、登録したメールアドレスへ会議当日までに通知する。◆特定分野に特異な才能のある児童生徒に対する学校における指導・支援の在り方等に関する有識者会議（第8回）日時：2022年3月17日（木）13:00～15:00形式：Zoomを用いたWeb会議と対面による会議を組み合わせて実施締切：2022年3月15日（火）17:00申込方法：Webサイトの傍聴受付フォームから申し込む
