小中高生の英語力を分析、高3「英語がもっとも苦手」36.4％…文科省 4枚目の写真・画像

　文部科学省は2026年4月30日、2025年度（令和7年度）英語教育に関する調査研究（英語力に関する調査分析）の報告書をWebサイトに掲載した。GTEC受検データをもとに小中高生の英語能力到達度指標「CEFR／CEFR-J」などを分析している。