プログラミング教育、3割の教員が「実践的」と思わず 4枚目の写真・画像

　現在、学校で実施されているプログラミング教育について、6割以上の教員は実践的だと思っているものの、実践的とは思わない教員も3割以上いることが、エス・エー・アイが発表した調査結果より明らかになった。

教育行政その他

2021.12.10 Fri 17:50

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