micro:bit対応教材向け、日本語説明書を提供開始…iftiny
iftiny（イフティニー）は、micro:bit（マイクロビット）に対応するビルディングブロック型教材「ワールド オブ モジュール センサーキット（World of Module Sensor kit for BBC micro:bit）」のうち、計64コースの日本語説明書を提供開始した。
【Expo2022】中学単元を徹底学習、繰り返し学べる学書の「デジタルドリル（中学版）」PR
デジタルドリル（中学版）は、中学単元を繰り返し徹底学習できるオンライン教材。画面上に表⽰された問題を⾒て解答をノートに書き、画⾯上で答えを確認し⾃⼰採点する学習形式となっている。
【多様な子供たちの良さを引き出す】LGBTの子供たちが安心して過ごせるクラスづくりを
小学館「子どものよさを引き出し、個性を伸ばす『教室支援』」は、多様な子供たちの良さを引き出す解決本。この記事では、LGBT等の子の場合についてみてみよう。
【多様な子供たちの良さを引き出す】教育虐待が疑われた時の対応のポイントは？
小学館「子どものよさを引き出し、個性を伸ばす『教室支援』」は、多様な子供たちの良さを引き出す解決本。この記事では、教育虐待の疑いがある場合についてみてみよう。
【多様な子供たちの良さを引き出す】LDの子が発するSOSをキャッチし、支援しましょう
小学館「子どものよさを引き出し、個性を伸ばす『教室支援』」は、多様な子供たちの良さを引き出す解決本。この記事では、LD（学習障害）の傾向がある場合についてみてみよう。
【多様な子供たちの良さを引き出す】ADHDタイプの子のキーワードは「うっかり」
小学館「子どものよさを引き出し、個性を伸ばす『教室支援』」は、多様な子供たちの良さを引き出す解決本。この記事では、ADHD（注意欠如・多動症）の傾向がある場合についてみてみよう。
【外国人児童・保護者対応法を解説】行事のお知らせは1か月前には配付
小学館「学級担任のための外国人児童指導ハンドブック」は、長年、外国人児童指導に携わってきた多文化共生教育のスペシャリストが、一般校の学級担任向けに、外国人児童の支援法や、指導の方法、外国人保護者への対応法等をわかりやすく解説した本。
【外国人児童・保護者対応法を解説】避難訓練のサイレンに衝撃を受ける外国人児童も
小学館「学級担任のための外国人児童指導ハンドブック」は、長年、外国人児童指導に携わってきた多文化共生教育のスペシャリストが、一般校の学級担任向けに、外国人児童の支援法や、指導の方法、外国人保護者への対応法等をわかりやすく解説した本。
【外国人児童・保護者対応法を解説】外国人児童の転入・編入手続きは？
小学館「学級担任のための外国人児童指導ハンドブック」は、長年、外国人児童指導に携わってきた多文化共生教育のスペシャリストが、一般校の学級担任向けに、外国人児童の支援法や、指導の方法、外国人保護者への対応法等をわかりやすく解説した本。
【外国人児童・保護者対応法を解説】生活・習慣の違いについては丁寧に説明を
小学館「学級担任のための外国人児童指導ハンドブック」は、長年、外国人児童指導に携わってきた多文化共生教育のスペシャリストが、一般校の学級担任向けに、外国人児童の支援法や、指導の方法、外国人保護者への対応法等をわかりやすく解説した本。
【実践的なプログラミング授業事例を紹介】思考力・判断力・表現力の向上に
小学館の「即実践！小学校のプログラミング授業」は、小学校のプログラミング授業がわかる本。同書は、単に実践事例を紹介するだけでなく、各校の教育課程に系統的にプログラミング教育を位置付けてもらえるような構成になっている。
【実践的なプログラミング授業事例を紹介】導入授業でプログラミングの必要性に気付く
小学館の「即実践！小学校のプログラミング授業」は、単に実践事例を紹介するだけでなく、各校の教育課程に系統的にプログラミング教育を位置付けてもらえる構成の書籍。
テック人材中心の組織でDX、Gakken LEAPが目指す教育革新
2021年12月１日、学研ホールディングスが新会社「Gakken LEAP」を設立。Gakken LEAP 代表取締役CEOの細谷仁詩氏、同社取締役CTOの山内秀樹氏に、会社設立の経緯や目指す方向性、今後の展望等を聞いた。
VRでバンジー・アート体験「外へ行かない遠足」公立中学校で開催
ロジリシティとキャドセンターは2021年12月17日、西東京市立明保中学校にて移動式VRアトラクションサービス「どこでもバンジーVR」と絵画作品の世界の中に入ることのできる「絵画VR」によるイベント「外へ行かない遠足」を開催する。
ウェビナー12/18【公立小学校で実践】CBTが実現する学びの効果と校務軽減PR
小学校における「CBT」活用事例を交え、学習者への効果や校務の軽減など具体的な特長に触れながら、手軽に試せる「CBT for school」を紹介する。これから導入が進む「CBT」にいち早く触れる機会としていただきたい。
オンライン定期テストの利点と課題、広尾学園 木村健太氏ら登壇＜アーカイブ＞PR
コロナ禍で実施されたオンライン定期テストについて、広尾学園の木村健太氏に事例を紹介いただいた。また、英数学館／岡山理科大学附属高等学校 通信制課程の土屋俊之氏、埼玉県立川口高等学校の伊藤博之氏を迎えディスカッションしていただいた。
