通級指導の児童生徒が増加、専門知識もつ教員は不足…文科省 2枚目の写真・画像

　文部科学省は2024年9月6日、特別支援教育に関する調査結果を公表した。通級指導在籍の児童生徒数は計19万8,343人。新たに実施した調査で、小学校85.5％、中学校63.6％、高校90.7％の教員が採用後10年以内に特別支援教育に関する経験が2年以上ないことが明らかとなった。

教育行政文部科学省

2024.9.9 Mon 15:45

通級による指導を受けている児童生徒数の推移（障害種別） — 画像出典：文部科学省通級による指導を受けている児童生徒数の推移（障害種別）

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