教育業界ニュース
国立教育政策研究所は2021年4月21日、「OECD グローバル・ティーチング・インサイト:授業ビデオ研究-報告書のポイント」を公表。日本の64%の授業では、比較的高度な問いである、要約すること、規則性・手順・公式の適用を求める問い等に力点が置かれる傾向があった。
文部科学省は2024年4月24日、「専門職大学院におけるリカレン…
クラス担任として豊富な経験がある鈴木邦明氏に、学校へ寄せ…
小学校の高学年(5・6年生)で導入している「教科担任制」に…