教育業界ニュース
国立教育政策研究所は2021年4月21日、「OECD グローバル・ティーチング・インサイト:授業ビデオ研究-報告書のポイント」を公表。日本の64%の授業では、比較的高度な問いである、要約すること、規則性・手順・公式の適用を求める問い等に力点が置かれる傾向があった。
北海道教育委員会は2024年4月16日、2023年度(令和5年度)道…
SPLYZAと神奈川県教育委員会は2024年4月17日、3月1日に包括連…
文部科学省は、2024年度(令和6年度)高等学校DX加速化推進事…
東京大学と東日本電信電話(NTT東日本)は2024年4月17日、産…