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【全国学力テスト】国語&算数・数学の授業アイデア例を公開…国立教育政策研究所

 国立教育政策研究所は2021年9月22日、2021年度全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)の調査結果を踏まえた授業アイデア例をWebサイトに掲載した。課題がみられた問題をもとに授業アイデア例を示し、指導上のポイントや留意点等も紹介している。

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 国立教育政策研究所は2021年9月22日、2021年度全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)の調査結果を踏まえた授業アイデア例をWebサイトに掲載した。課題がみられた問題をもとに授業アイデア例を示し、指導上のポイントや留意点等も紹介している。

 授業アイデア例は、全国学力テストの調査結果を踏まえて、授業の改善・充実を図る際の参考となるよう国立教育政策研究所が作成し、学校や教育委員会等に配布しているもの。小学校版と中学校版があり、それぞれ国語と算数/数学の授業アイデアの一例を掲載している。

 学習過程の一部に焦点をあてて、学習指導の改善・充実を図る事例を「タイプS」、数時間にわたる学習過程の中で学習指導の改善・充実を図る事例を「タイプL」に分類。調査結果からみられた課題についての解説や授業アイデア例の作成意図、指導上のポイントや留意点等も紹介している。

 授業アイデア例は、各教科3例を掲載。たとえば、正答率が20.8%と低かった中学校国語の「叙述を根拠に自分の考えをもつ」問題に関しては、調査でみられた課題となる解答例を取り上げて、書かれている考えの根拠となる叙述について検討したり、別の場面を読んで自分の考えを書き、書いた内容を他の人と交流したりすることを通して、叙述と結び付けて自分の考えをもつ力を身に付けることをねらいとしている。

 授業アイデア例は、国立教育政策研究所のWebサイトよりダウンロードできる。2021年度全国学力テストの調査問題・正答例・解説資料、報告書・調査結果資料、2019年度~2009年度の授業アイデア例も公開している。
《桑田あや》

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