教育業界ニュース
ハーモニープラスは2023年5月7日、「学修成果の可視化とデータ活用における課題」に関する調査の結果を公表した。多くの大学が教学マネジメントの確立に向けて学修成果・教育成果の把握・可視化に取り組んでいる一方、取組状況は大学によって異なった。
eラーニング戦略研究所が行った調査の結果、小学校では教材DX…
先週(2025年9月8日~9月12日)公開された記事から、中高生の…