教育業界ニュース
家庭学習促進に取り組む高校の約7割が「業務量の多さ」「生徒のモチベーション管理」に課題があると感じていることがスタディプラスが2022年8月22日に公表した調査結果から明らかとなった。
国立大学の授業料標準額の値上げについて、高校は賛否が拮抗…
学校に寄せられるクレーム「学校からアプリで連絡が来たが、…
東京科学大学は国際卓越研究大学第2期公募において認定された…
山梨県では県内の小中学校で「BLEND」の共同利用を進めている…