教育業界ニュース
家庭学習促進に取り組む高校の約7割が「業務量の多さ」「生徒のモチベーション管理」に課題があると感じていることがスタディプラスが2022年8月22日に公表した調査結果から明らかとなった。
総務省は2024年度「青少年のインターネット・リテラシー指標…
クラス担任として豊富な経験がある鈴木邦明氏に、学校へ寄せ…
大学入試センターは、高校関係者向けに開催した2026年度(令…
文部科学省は2025年7月10日、第10回「デジタル教科書推進ワー…