教育業界ニュース
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所(IBS)は、CLIL(内容言語統合型学習)授業に参加した子どもは、従来のEFL(外国語としての英語)授業に参加した子どもより、第二言語(英語)の理解語彙数が多いとする研究に関する記事をWebサイトに公開した。
日本英語検定協会の想定を上回る申込みがあった「池田周先生…
文部科学省は2025年4月24日、「図書館・学校図書館と地域の連…
クラス担任として豊富な経験がある鈴木邦明氏に、学校へ寄せ…