未来の先生フォーラムは2023年10月21日、「探究学習2.0を構想・実現する－教育DX時代における探究学習×ICTの意義・実践・評価とは－」をオンライン開催する。参加無料。事前申込制。
中学高校における探究学習は、学習活動の基盤的存在として、さまざまなところで実施されている。学校現場のデジタル化は、教育DXの推進により、さらに進行していくという。
探究学習がICTとかけあわさったとき、探究学習はどのように発展するか。たとえば、探究学習が寄与する「非認知スキル」の育成の可視化と、適切なフィードバックを行うことで、探究学習がより深い学びへと昇華する可能性があるという。「探究学習×ICT」という観点から、検討する必要があるとされる。
今回のプログラムでは、探究学習の本質に立ち返り、具体的な指導から評価まで、探究学習がデジタル化やICTの導入によりどのように変わるのか、その意義と未来を構想しながら具体的な実践について考えることで、教育DX時代における探究学習－探究学習2.0－を描くことを目指すとしている。
当日は、東北学院大学文学部の稲垣忠教授による特別講演「教育DX時代の探究学習とは何か－探究学習のアップデートに必要なこと－」や、十文字中学・高等学校 自己発信コース担当の三浦亮教諭による講演「事例から考える探究学習×ICTの実践と評価の要点とは何か」のほか、対談などを行う。
参加無料。Peatixより申込みを受け付けている。
◆探究学習2.0を構想・実現する－教育DX時代における探究学習×ICTの意義・実践・評価とは－
日時：2023年10月21日（土）13:30～15:20
形式：オンライン開催
参加費：無料
申込方法：Peatixより申し込む
