日本OECD共同研究実行委員会は、教育AI活用協会との共同主催により、2026年8月7日から9日にかけて「2040年をデザインする夏FES（Future of Education and Skills）2026」を開催する。8月7日は衆議院第一議員会館で前夜（朝）祭、8月8日・9日は港区立産業振興センターで本開催を実施する。
OECDグローバルフォーラムをイメージして設計されたこのイベントは、「学校は社会の縮図ではなく、社会の未来図」という考えのもとに設計されている。学校が社会の現状を映すだけの場所ではなく、これからの社会のあり方を先んじて描き、価値観をアップデートしていく場所であるという視点から、2040年の教育を参加者とともに考える3日間として企画された。生徒・学生、教師、研究者、保護者、企業、NPO、自治体・省庁など多様な立場の参加者を対象とし、対面開催を基本としながら一部ハイブリッド形式でも実施される。
夏FES 2026は、未来の教育をすでに自らの手の中から創り始めている人々が集い、大人も子供も、立場や世代を越えて学び合う場として設計されている。参加者ひとりひとりの関わりによって場そのものが有機的に変化していく構造をもち、「未来を予測するだけでなく、未来に備え、考え、判断し、行動する」という原体験を、多様な立場の参加者とともにつくることを目指している。
8月7日の前夜（朝）祭は、衆議院第一議員会館を会場に、教育AI活用協会とのコラボレーション企画「教育AIサミット」が午前10時から開催される。「国境と世代と立場を越えてつくる"2040年の学び"」をテーマに、生徒、現職教員、研究者、国会議員が同じテーマを語るリレートークが実施される。
登壇者には、柴山昌彦氏（衆議院議員）、秋田喜代美氏（学習院大学教授）、田熊美保氏（OECD教育・スキル局シニア政策アナリスト）、佐藤雄太氏（教育AI活用協会代表理事）、古江陽子氏（筑波大学附属大塚特別支援学校教員）などが名を連ねており、さらに調整中の登壇者も加わる予定。
8月8日（1日目）は、港区立産業振興センターを会場に、教育長・校長、研究者、教育実践者、生徒など多様な立場の参加者が集い、交流と対話を通して未来の教育を考える。午後には、東京大学の吉田塁氏による「教育とAI」世界の知見共有シリーズの最終回（4回目）が開催される。OECDが世界各国と実証実験を進めているAIカリキュラム分析ツールのハンズオンセッションが予定されており、ハイブリッド形式で実施される。
また、日本OECD共同研究の総会や交流会、参加者が自身の取り組みを紹介する「夏FESコーナー」も設けられる。夜の交流会では、生徒部会プレゼンツ「小さなお祝い＆大きなお祝い」大会も開催される予定だ。なお、交流会への参加は任意で、別途実費の負担が生じる可能性がある。
8月9日（2日目）は「主体的・対話的で深い学び」を丸一日かけて探究・体験する日として設計されている。共通テーマは「未来のWhat ifに備える～もしもの想定外を想定する」で、「命を守るAED講習体験」「ホルムズ海峡からポテトチップスへ」「詐欺・闇バイトから自分を守る」という3つの実社会テーマを軸に展開される。
これら3つのテーマは、「おさんぽメガネ」と呼ばれる教科ステーションを巡る活動と組みあわせて展開される。日常生活や現実社会のニュースを「教科のメガネ」で見ることで、教科の学びが社会や日常とどのように教科横断的につながっているかを体験する仕組みとなっている。
午後には、文部科学省初等中等教育局教育課程課教育課程企画室長の栗山和大氏が「次期学習指導要領の検討状況～『深い学び』と調整授業時数制度を中心に～」と題した講演を行う（ハイブリッド開催）。その後、自治体、教師・学校、生徒・学生、研究者・企業・財団など立場ごとのグループに分かれた対話タイムが設けられ、体験の意味を言葉にする機会が用意されている。
◆日本OECD共同研究「2040年をデザインする夏FES 2026」
日程：2026年8月7日（金）～9日（日）
会場：7日／衆議院第一議員会館、8日・9日／港区立産業振興センター
対象：生徒・学生、教師、研究者、保護者、企業、NPO、自治体・省庁など
申込方法：Peatixより申し込む
