学校の「当たり前」を見直し、生徒の可能性や主体性をどう引き出していくのか。AI時代の授業づくりから進路指導、学校改革、組織マネジメントまで、教育現場では新たな挑戦が求められている。
Edv Futureは2026年8月、学校現場の実践者を講師に迎えたオンラインウェビナーを2回開催する。いずれも申込者限定で、開催後にアーカイブ動画および開催レポートを配信予定だ。また、7月に開催し、好評を博した大商学園高等学校 国語科教員 藤井海氏による授業実践セミナーについても、申込者を対象に開催レポートとアーカイブ動画を公開している。
ウェビナー最新情報・参加申込はこちら「ここで学びたい」を生み出す学校改革に迫る
Edv Futureが8月19日午後4時より開催するオンラインウェビナーには、宇都宮海星学園 理事長の石川一郎氏が登壇。「偏差値を超えて『ここで学びたい』を生み出す、生徒のための学校改革」と題し、星の杜中学校・高等学校などでの実践をもとに、生徒の可能性と主体性を広げる組織づくりや教職員の巻き込み方、インストラクショナルコーチの役割について紹介する。また、宿題やテスト、校則といった従来の学校の「当たり前」を見直す取組みや、偏差値以外の学校の価値の伝え方についても語る予定だ。
偏差値を超えて「ここで学びたい」を生み出す、生徒のための学校改革
日時：2026年8月19日（水）16:00～17:00
対象：全国の中学校・高等学校の理事長、校長、副校長、教頭などの学校経営層・管理職、探究主任や学年主任、教科主任、分掌主任などのミドルリーダー、学校の特色化やカリキュラム推進を担う教職員
形式：Zoomウェビナー（オンライン）
登壇者：石川一郎氏（宇都宮海星学園 理事長）
※申込者には、開催後にアーカイブ動画および開催レポートを配信予定。
生徒と教員の主体性を引き出す学校改革とは
8月6日午後4時からは、東海大学菅生高等学校中等部・菅生学園初等学校 校長の布村浩二氏を講師に迎えたオンラインウェビナーを開催する。テーマは「“生きる力 CQ＋PQ＞IQ”東大寺学園25年の知見と東海大菅生の挑戦に学ぶ、生徒と教員の主体性を引き出す学校改革」。
布村氏は、京都の公立進学校や東大寺学園で教科指導・進路指導に携わり、現在は東海大菅生で学校改革を推進している。ウェビナーでは、進路実現につながる生徒の特徴をはじめ、生徒の主体性や自己有用感を育む進路指導の考え方、「教員ファースト（Well-being）」を掲げる組織改革の取組みなどについて紹介する。
“生きる力 CQ＋PQ＞IQ”東大寺学園25年の知見と東海大菅生の挑戦に学ぶ、生徒と教員の主体性を引き出す学校改革
日時：2026年8月6日（木）16:00～17:00
対象：全国の中学校・高等学校の校長、教頭、進路指導主任、学年主任など
形式：Zoomウェビナー（オンライン）
登壇者：布村浩二氏（東海大学菅生高等学校中等部・菅生学園初等学校 校長）
※申込者には、開催後にアーカイブ動画および開催レポートを配信予定。
AI時代授業実践セミナー、レポート公開＆アーカイブ配信
7月に開催した大商学園高等学校 国語科教員 藤井海氏による連続セミナー「AI時代、教師は何を育てるのか」について、レポート記事およびアーカイブ動画を公開している。アーカイブ視聴の申込みは、下記「関連リンク」の、アーカイブ視聴申込み「AI時代、教師は何を育てるのか」にて受け付けている。
第1回では、AIを「教室のもう一人の補助教員（先生2）」として位置付けた授業実践を紹介。生徒のつまずきから見えてきた読解力の課題や、AIの提案を主体的に吟味する力の重要性について取りあげた。
第2回では、実際の授業実践や指導案、評価方法に焦点を当て、生徒の振り返り（リフレクション）やメタ認知を促す工夫を解説。学びを深めるための実践事例を紹介している。
AI時代の授業づくりや主体性を育む進路指導、学校改革の実践などをテーマとした今回のウェビナーシリーズ。教育現場の第一線で活躍する実践者の知見を学べる機会として注目されそうだ。
Edv Futureでは、オンラインウェビナーを定期的に開催している。今後の開催情報や詳細は、EdvPathのWebサイト「お役立ちコラム」のページで確認できる。
