反転授業とは
読み
はんてん じゅぎょう
表記
Reverse Teaching、Flip Teaching、Flipped Classroomなど
分類
制度／一般常識
ひとことで言うと
「自宅でビデオ講義などにより学習し、学校で課題を解くという学習方法」
解説
従来の授業は、「教室で、講義を行い教科書を読み、帰宅後に自宅で、出された課題を解く」という流れで行われている。これに対し「反転授業」は、「自宅で、教科書を読みビデオ講義などで学習し、登校後に学校で、学習したことをベースに課題を解く。教師がそれをサポートする」という流れで学習を行う。2000年ごろに海外で理論が提唱され、その高い効果で注目を集めるようになった。
教師側は、講義そのものに時間をとられないため、きめ細かな指導が可能になる。一方、学習者側は、講義時間にしばられず、自身のペースで学習を進めやすい。しかし、「ビデオ講義などによる自宅学習」ということが前提のため、これまでは実現が難しかった。
2010年以降、講義の動画が徐々に蓄積されたこと、YouTubeなどの視聴環境が十分に普及したことなどから、日本でもさまざまな試みが行われるようになった。また本格的なオンライン講義システム「MOOC」の普及も、反転授業の普及を後押ししている。
一方で、各家庭に学習環境が必要となるため、デジタル格差（デジタルディバイド）や保護者の理解による格差が生じる可能性も指摘されている。
関連用語
動画、MOOC
最終更新日：2016年5月12日（リセマム「教育ICT用語」より転載）
