渋谷区教育委員会とInspire Highは2024年3月26日、学校教育における「探究的な学び」の充実に向けた連携協定を締結したと発表した。渋谷区内の全公立中学校でInspire Highのプログラムを導入し、探究学習を促進する。
渋谷区では、グローバル社会で活躍する自律した学習者を育むシブヤモデル「未来の学校」を目指し、2024年度から文部科学省の「授業時数特例校制度」を活用。区内の全区立小中学校で、午後の時間をおもに総合的な学習の時間「シブヤ未来科」を中心とした「探究の時間」に充てる計画を進めている。
そこで今回、Inspire Highと「探究的な学び」の充実に向けて連携協定を締結。世界とつながる探究的な学びを手軽に教室で実践できるInspire HighのEdTechプログラムを導入することで、生徒の興味関心を広げ、渋谷区の中学生が「自らの問い」を探究する支援を行うとともに、教員の準備負担を軽減しながら、各教科と接続した探究的な学びの実現を目指す。
Inspire Highは、世界とつながる探究的な学びを手軽に教室で実践できるプログラム。世界中の多様な大人の生き方や価値観、仕事、社会課題に触れ、毎回出題される「答えのない問い」に挑戦することで、自己理解や表現力を養い、全国の10代と意見を共有することで他者を知る心を育む。また、2024年4月から、生徒ひとりひとりの個人探究を支援する新たな機能の提供を開始予定だという。
子供たちが、自分の興味の行先に向かって目を輝かせながら問い続け、学ぶことはこんなにも楽しいと思えるような時間を作りたいという思いから、2024年4月にスタートする探究「シブヤ未来科」。五十嵐俊子教育長は「Inspire Highプログラムでの『多様な大人との出会いの機会』は、探究で問いを立てるときの、素敵なきっかけの1つになると考えている」と期待を寄せている。
